02 maio 2016

WebQuest


WebQuest



Afinal de contas, o
que é WebQuest?




O conceito foi criado em 1995 por Bernie Dodge, professor estadual da Califórnia (EUA) tendo como proposta metodológica o uso da Internet de forma criativa. A Webquest é uma atividade investigativa onde as informações com as quais os alunos interagem provêm da internet.

WebQuest é uma metodologia de pesquisa na internet, voltada para o processo educacional, estimulando a pesquisa e o pensamento crítico.


Navegar na internet pode ser um processo de busca de informações valioso na construção do conhecimento, gerando um rico ambiente interativo facilitador e motivador de aprendizagem, bem como pode ser um dispersivo e inútil coletar de dados sem relevância que não agregam qualidade pedagógica ao uso da rede.

WebQuest pretende ser, e tem mostrado sê-lo efetivamente, uma metodologia de engajar alunos e professores num uso da internet voltado para o processo educacional, estimulando a pesquisa, o pensamento crítico, o desenvolvimento de professores, a produção de materiais e o pensamento crítico e protagonismo juvenis.

Em linhas gerais, uma WebQuest parte da definição de um tema e objetivos por parte do professor, uma pesquisa inicial e disponibilização de links selecionados acerca do assunto, para consulta orientada dos alunos. Estes devem ter uma tarefa, exequível e interessante, que norteie a pesquisa. Para o trabalho em grupos, os alunos devem assumir papéis diferentes, como o de especialistas, visando gerar trocas entre eles. Tanto o material inicial como os resultados devem ser publicados na web, online.

WebQuest não exige softwares específicos além dos utilizados comumente para navegar na rede, produzir páginas, textos e imagens. Isso faz com que seja muito fácil usar a capacidade instalada em cada escola, sem restrição de plataforma ou soluções, centrando a produção de WebQuests na metodologia pedagógica e na formação de docentes.

Os elementos básicos de uma WebQuest são:

-Uma introdução: que fornece informações básicas para despertar o interesse dos alunos pela tarefa;
-Uma tarefa: situação, atividade a ser proposta;
-Processo (ou etapas): envolvido para completar a tarefa;
-Os recursos: a serem utilizados são basicamente da Internet, mas outros dados, como informações obtidas em bibliotecas, podem ser incluídas;
-Orientação: e organização de informação e conclusão da tarefa;
-Conclusção: (o que foi aprendido com sugestões para mais aprendizagem);
-Autores
-Referências Bibliografias

Exemplos de WebQuests

-http://web.archive.org/web/20070520041013/http://www.geocities.com/p_reis/webquest1.html
-http://web.archive.org/web/20050819050931/http://www.geocities.com/p_reis/webquest2.html
-http://www.ich.pucminas.br/pged/db/wq/cb/2014-2/WQ20142_2/index.htm




WebQuest Fatec CPB - Prof. Luciano O. Condori

-Disciplina de Cálculo - ADS
  1. http://calculomath.weebly.com/sobre.html
  2. https://sites.google.com/view/webquest-clculointegral
-Disciplina de Programação Linear e Aplicações - ADS
  1. https://sites.google.com/view/programacao-linear/webquest
  2. https://andrevnl.wixsite.com/webquestandrevictor
  3. https://matheusuefacl.wixsite.com/programacaolinear  
  4. https://leomanhareloinf.wixsite.com/proglinear/canto-do-autor

-Disciplina de Estatística Aplicada - ADS
  1. https://sites.google.com/view/webquest-estatistica/sobre-o-autor
  2. https://adenilsonelias.wixsite.com/estatistica/sobre 
-Disciplina de Estatística - SEC
  1. https://kkeziacarvalho.wixsite.com/biaekezia
  2. http://comoaestatisticapodenosajudar.blogspot.com.br  
  3. http://karinawebquestesatistica.blogspot.com.br

-Disciplina de Matemática Financeira Aplicada - SEC
  1. http://webquestlmatematicagiovanna.blogspot.com.br/2015/06/introducao-webquest-de-matematica.html?view=sidebar



















                                                                                                                            


 
 




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